000			05159nam a22002777a 4500
003			MN-U|SCM
005			20260406111422.0
008			260406b mp ||||| |||| 00| 0 mon d
020			_a9789997861528 _c1000 _qзөөлөн хавтастай
037			_cДХИС _fБэлэг
040			_aMN-U|SCM _bmon _cMN-U|SCM _dMN-U|SCM _erda
041			_amon
082			_a74 _bС-10
110			_aБСШУСЯ-ны Дээд боловсролын шинэчлэлийн төсөл
245			_aCDIO ажлын орчин бүрдүүлэх, хосолсон болон идэвхтэй сургалт явуулах арга зүйн зөвлөмж
260			_aУлаанбаатар хот _bМөнхийн үсэг ХХК _c2017 он
300			_a135 хуудастай _bГрафиктай, зурагтай, схемтэй _c24 см
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_2rdacarrier _avolume _bnc
505			_t8. CDIO АЖЛЫН БАЙР БАЙГУУЛАХ АРГА ЗҮЙН ЗӨВЛӨМЖ-- _t8.1 CDIO загварын 6-р стандарт-- _t8.1.1 CDIO стандарт 6-ийн зорилго-- _t8.1.2 CDIO стандарт 6-ийн тайлбар-- _t8.1.3 Сургалтын бодит орчин нь уламжлалт сургалтын байрнаас жишээ нь хичээлийн танхим, лекцийн заал, семинарын өрөөнөөс гадна инженерийн ажлын байр, лабораториудаас бүрдэнэ-- _t8.1.4 CDIO стандарт 6-ийн үндэслэл-- _t8.1.5 CDIO стандар 6-г хэрэгжүүлсэн баталгаа-- _t8.1.6 CDIO стандарт 6-ийн рубрик-- _t8.2 Гадаадын их дээд сургуулиудад CDIO ажлын байр буюу урлан байгуулсан туршлага-- _t8.3 Ажлын байранд тавигдах нийтлэг шаардлагууд, шинж чанарууд-- _t8.4 Инженерийн ажлын байран дахь сургах, суралцах үйл ажиллагаа-- _t8.4.1 Бүтээгдэхүүн, систем зохион бүтээх-- _t8.4.2 Оюуны мэдлэгээ бататгах-- _t8.4.3 Мэдлэг олж авах-- _t8.4.4 Нэмэлт хэрэглээ-- _t8.5 Оюутны ажлын байрны тулгамдсан асуудлууд-- _t9. ХОСОЛСОН СУРГАЛТ ЯВУУЛАХ АРГА ЗҮЙН ЗӨВЛӨМЖ-- _t9.1 CDIO 7-р стандарт-- _t9.1.1 CDIO стандарт 7-ийн зорилго-- _t9.1.2 CDIO стандарт 7-ийн тайлбар-- _t9.1.3 CDIO стандарт 7-ийн үндэслэл-- _t9.1.4 CDIO стандарт 7-г хэрэгжүүлсэн баталгаа-- _t9.1.5 CDIO стандарт 7-ийн рубрик-- _t9.2 Гадаадын их дээд сургуулиудад CDIO загварын 7-р стандартыг хэрэгжүүлсэн утршлага-- _t9.3 Тухайн салбар чиглэлийн мэдлэг, CDIO ур чадваруудыг хослуулан олгох сургалт-- _t9.4 Хосолсон сургалтыг нэвтрүүлэх-- _t10. ХОСОЛСОН СУРГАЛТ ЯВУУЛАХ АРГА ЗҮЙН ЗӨВЛӨМЖ-- _t10.1 CDIO 8-р стандарт-- _t10.1.1 CDIO 8-р стандартыг судлах-- _t10.1.2 CDIO стандарт 8-ийн зорилго-- _t10.1.3 CDIO стандарт 8-ийн тайлбар-- _t 10.1.4 CDIO стандарт 8-ийн үндэслэл-- _t10.1.5 CDIO стандарт 8-г хэрэгжүүлсэн баталгаа-- _t10.1.6 CDIO стандарт 8-ийн рубрик-- _t10.2 Гадаадын их дээд сургуулиудад CDIO загварын 8-р стандартыг хэрэгжүүлсэн туршлага-- _t10.3 Идэвхтэй сургалтын аргууд
520			_aЭнэхүү ном нь БСШУСЯ-ны Дээд Боловсролын Шинэчлэлийн төслийн хүрээнд Азийн Хөгжлийн Банкны санхүүжилтээр хэвлэгдсэн болно. Conceive-сэтгэх, Design-зохиох, Implement-бүтээх, Operate-хэрэглэх буюу үр дүнд суурилсан боловсролын арга зүйг ажлын орчин бүрдүүлэх, хосолсон болон идэвхтэй сургалт явуулахад ашиглахад зориулсан стандартыг зорилго, үндэслэл, хэрэгжүүлсэн баталгаа, туршлагад үндэслэн тайлбарласан.
653			_aҮр дүнд суурилсан арга зүй, зөвлөмж, ажлын орчин
700			_aАрга зүйн зөвлөмж боловсруулсан: Аюурзана П., Хашбат Ж., Ганбат Даш., Ганбат Т., Баасансүрэн П., Батбаяр Д., Найдандорж Р., Энхтунгалаг Н., Дондогжамц Б., Арга зүйн зөвлөгөө өгсөн: Амаржаргалан т., Очирбат Б., Энхжаргал Х., Хянасан: Уянга С
942			_2ddc _cBK
999			_c3239 _d3239