| 000 | 03182nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-U|SCM | ||
| 005 | 20260408165714.0 | ||
| 008 | 260408b mp ||||| |||| 00| 0 mon d | ||
| 020 |
_c1000 _qзөөлөн хавтастай |
||
| 037 |
_cДХИС _fБЭлэг |
||
| 040 |
_aMN-U|SCM _bmon _cMN-U|SCM _dMN-U|SCM _erda |
||
| 041 | _amon | ||
| 082 |
_a67 _bХ-718 |
||
| 110 | _aДотоод хэргийн их сургууль | ||
| 245 | _aХурандаа Янсанжавын Рагчаа- 100 жил | ||
| 260 |
_aУлаанбаатар хот _c2025 он |
||
| 300 |
_a196 хуудастай _bзурагтай _c25 см |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _aunmediated _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolume _bnc |
||
| 505 |
_tДотоод хэргийн их сургуулийн захирлын мэндчилгээ-- _tЭрдэнэ хадгалсан уул мэт эрхэм захирал /Хөрөг нийтлэл/-- _tҮНДСЭН ИЛТГЭЛ-- _t1. Хурандаа Я.Рагчаагийн намтар судлал, амьдралын түүх, бүтээл туурвил-- _t2. Домогт хурандаа Я.Рагчаа Монгол Улсын хилийн аюулгүй байдлыг сахиулахад хүчин зүтгэсэн нь-- _t3. Хурандаа Я.Рагчаагийн Монгол Улсын хилийн хамгаалалтад оруулсан хувь нэмэр-- _t4. Нийгмийг аюулаас хамгаалах яамны Цэргийн тусгай дунд сургуулийн захирал Я.Рагчаагийн гүйцэтгэсэн түүхэн үүрэг-- _t5. Цагдаагийн байгууллагын мэргэжлийн хүний нөөцийг бэлтгэхэд хурандаа Я.Рагчаагийн оруулсан түүхэн үүрэг-- _t6. Шүүхийн шийдвэр гүйцэтгэх байгууллагын мэргэшсэн хүний нөөцийг бэлтгэхэд хурандаа Я.Рагчаагийн оруулсан хувь нэмэр-- _t7. Өнөр бүлийн тэргүүн Я.Рагчаа-- _tДУРСАМЖ-ДУРДАТГАЛ-- _tШҮЛЭГ, ДУУНЫ ҮГ-- _tГЭРЭЛ ЗУРГИЙН ЦОМОРЛИГ |
||
| 520 | _aИх сургуулийн эрдмийн хамт олны санаачилгаар, түүхийн нэгэн онцлог үеийг дамнан тус сургуулийн захирлын хариуцлагатай бөгөөд нэр төртэй албыг хашиж байсан хурандаа Я.Рагчаагийн мэндэлсний 100 жилийн ойг тохиолдуулан эрдэм шинжилгээний хурлыг зохион байгуулж, түүний алдар гавьяа, үлдээсэн өвийг хүндэтгэн дурсаж, мөнхжүүлж байна. | ||
| 653 | _aхурандаа, түүх намтар | ||
| 700 | _aХянасан: Эрдэнэбаатар Д., Гантулга С., Эмхэтгэсэн: Хүрэлбаатар Т., Мөнх-Оргил Л., Хэвлэлийн эх, хавтасны дизайн: Одхүү Л., Тулга Б. | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 999 |
_c3250 _d3250 |
||